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11月20日下午，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学音乐教研室主任梁洪来教授应邀来我院讲学，在艺术楼会议室作了题为《师范类音乐院校的使命——培养中小学需要的音乐教师》专题讲座。我院全体专任教师聆听了讲座，讲座由副院长陈新宇主持。

讲座中，梁洪来教授从中小学需要什么样的音乐教师，师范类音乐院校师范完成的使命两个问题出发，指出良好的“旋律感”是学习和掌握《义务教育音乐课程标准》提到的调式、和声、体裁形式、风格流派和演唱、演奏、识谱、创编等知识与技能的基础和保障，“旋律感”应作为核心教学内容的位置和价值。梁教授通过举例，充分诠释了音乐是“味道”与“门道”的艺术，强调要在音乐教学中掌握并表现作品的“味道”，揭示作品的“门道”。他还进一步阐释了“旋律感”的三个要素：音高感、节奏感、结构感。梁教授为我们揭示了中小学音乐教师的标准，明确了师范类音乐院培养目标是具有“有数、有序、有效、有趣、有情、有意”的合格师范生。

梁教授希望老师们用先进的教学理念、高校的教学方法、省钱的教学手段来实现“让音乐属于所有人”的教学理想。梁教授以其卓越的专业能力、生动的演讲方式博得老师们笑声与掌声。

梁洪来，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心中小学音乐教研室主任。中国音乐家协会会员、北京音乐家协会理事；国际柯达伊学会会员；北京音乐家协会柯达伊音乐教育专业委员会副理事长兼秘书长、北京音乐家协会钢琴基础教育分会副会长、北京市教育学会音乐教育研究会副会长兼秘书长；教育部首批“国培计划”专家库成员；中国音乐学院“中国传统乐教课程”特聘研究员；中国音乐学院硕士生导师。